École Montessori
du Pays Viennois
École privée hors contrat
L’école Montessori du Pays Viennois est une école privée hors contrat créée en 2018 et située à Reventin Vaugris à moins d’une minute de Vienne .
ÉCOLE A TAILLE HUMAINE
L’ école est constituée de deux classes
(3/6 ans et 6/12 ans).
Elle accueille actuellement une 40 aine d’enfants.
Inscriptions 2024/2025
L’école ouvre cette année 4 places en toute petite section
Il reste 2 places en petite section et quelques places en moyenne et grande sections.
Éducatrices diplômées AMI
PROJETS COLLECTIFS
nature
CNV
Les ambiances de classe
Compétences développées
L’école a pour objectif d’aider chaque enfant à s’épanouir
en mettant en valeur ses atouts personnels.
CONFIANCE EN SOI
ACCEPTATION DE L'AUTRE
générosité/respect
curiosité
respect du rythme
de l'enfant
autonomie
N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui.
Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands.
Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur :
alors, apprenons-leur à s’adapter.
Actualitès
Retrouvez toutes les actualités de l’école Montessori du Pays Viennois.
Témoignages
parents /enfants
Sébastien et Makiko
L’inscription, la rentrée et l’intégration de notre fille de 2 ans et demi dans la classe des ouistitis s’est très bien passée. Nous apprécions la disponibilité et l’écoute d’Olivia et Dominique, ainsi que l’espace et l’environnement mis à disposition des enfants.
Fadoua
C’est la première année pour notre fils de 3 ans dans cette école. Nous en sommes ravis.
L’équipe éducative a su, dès les premiers jours, prôner la bienveillance à l’égard de notre enfant qui a eu besoin de plus de temps pour s’adapter et être en confiance.
Les maitresses ont su être à l’écoute et respecter ses besoins en s’adaptant à son rythme. Nous cherchions une vraie école Montessori qui prône les valeurs inculquées par Maria Montessori et nous l’avons trouvée.
L’équipe est présente, sait être à l’écoute aussi bien des enfants que des parents.
Rémi
Outre la pédagogie Montessori qui a fait ses preuves sur l’autonomie et l’apprentissage des enfants, les éducatrices ont une posture bienveillante et en même temps cadrante au niveau des règles. Quand je laisse mes enfants le matin à l’école, je suis toujours en confiance. Pour moi, une école idéale pour le développement de l’enfant.
Jaya – 8 ans
Ce n’est pas une école classique. On a peu de devoir à la maison. Deux fois par semaine, on a les repas à la cantine. Le lundi et le vendredi, deux enfants préparent les desserts. Parfois, un chat vient nous rendre visite.
Céline
Scolariser notre fils dans une école alternative est devenu une évidence pour nous après la fin de l’école maternelle, et nous n’avons jamais regretté. Nous avons découvert la pédagogie Montessori et pouvons observer chaque jour que les enfants sont accompagnés dans leur individualité, qu’en plus d’une instruction variée et qualitative, l’accent est également mis sur le développement des compétences humaines. Nous apprécions que notre enfant puisse évoluer en autonomie, en développant sa responsabilité et en prenant conscience de ses capacités. De plus, chacun a un accompagnement personnalisé, et développe ses compétences sociales en aidant les autres. La proximité avec la nature, l’expérimentation, l’organisation de sorties, les regroupements et les conseils apportent une vraie plus-value à l’école !